2008-01-01から1年間の記事一覧

腹が立つ

「学び合い」が広がればこんなこともなくなっていくことでしょう。 「オープン」なので、時間限定で内容を削除しました。 頑張ります。

腹が立つ

「学び合い」が広がればこんなこともなくなっていくことでしょう。 「オープン」なので、時間限定で内容を削除しました。 頑張ります。

学び合いの本質

子どもは「学び合い」の為に学び合っているか? 長期的に子どもの様子をみるとそうではないことに気がつきます。 もっと人は利己的です。子どもならなおさらです。 己の為に子どもはその行動を取ります。 「人の為に」は、瞬発力はあっても長続きしません。 …

学び合いの本質

子どもは「学び合い」の為に学び合っているか? 長期的に子どもの様子をみるとそうではないことに気がつきます。 もっと人は利己的です。子どもならなおさらです。 己の為に子どもはその行動を取ります。 「人の為に」は、瞬発力はあっても長続きしません。 …

グループの問題

仲の良い子同志でグルーピングして学び合いが広がらない、 学び合いが停滞しているということに悩んでいるとよく聞きます。 うちのクラスは席も自分たちで決めています。 「自分で勉強しやすい場所に座ってね」 そうなると子どもはどうするか? 同じレベルの…

グループの問題

仲の良い子同志でグルーピングして学び合いが広がらない、 学び合いが停滞しているということに悩んでいるとよく聞きます。 うちのクラスは席も自分たちで決めています。 「自分で勉強しやすい場所に座ってね」 そうなると子どもはどうするか? 同じレベルの…

「出来る子に書かせて頂戴!」

その言葉が不愉快です。 総合・校外学習など子どもだちは様々に人と関わりを持ちます。 お礼状は欠かせないもですが、「出来る子に書かせて!」と 5枚くらいの便箋を渡されることが「多々、多々」あります。 非常に不愉快です。 そんな人が口先で、「私も学…

「出来る子に書かせて頂戴!」

その言葉が不愉快です。 総合・校外学習など子どもだちは様々に人と関わりを持ちます。 お礼状は欠かせないもですが、「出来る子に書かせて!」と 5枚くらいの便箋を渡されることが「多々、多々」あります。 非常に不愉快です。 そんな人が口先で、「私も学…

新たなる挑戦

学習障害の子どもを抱えていることは前述の通りです。 さらにうちの学級は、支援学級の子どもも受け入れています。 先日、うちのクラスに交流しているダウン症の子どもの両親から お手紙を頂きました。簡単に言うと、 子どもの更なる向上のためにも、一緒に…

新たなる挑戦

学習障害の子どもを抱えていることは前述の通りです。 さらにうちの学級は、支援学級の子どもも受け入れています。 先日、うちのクラスに交流しているダウン症の子どもの両親から お手紙を頂きました。簡単に言うと、 子どもの更なる向上のためにも、一緒に…

カタストロフィー

正直いうと日本にとっての教育改革なんて、カタストロフィーが起こらない限り、実現しないだろうと考えてきました。そして現時点でもかなりの部分でそう思っています。歴史的に見ても日本人はそうした世の中の変化に対しても柔軟に対応できる民族でもあるか…

カタストロフィー

正直いうと日本にとっての教育改革なんて、カタストロフィーが起こらない限り、実現しないだろうと考えてきました。そして現時点でもかなりの部分でそう思っています。歴史的に見ても日本人はそうした世の中の変化に対しても柔軟に対応できる民族でもあるか…

張り切って休もう!

下の件で、ここ2日ほど休暇をいただきました。 嫁さんと子どもとゆったりと過ごすことができました。 補欠計画も「学び合い」で進めておいてね。 と、プリントの準備など一切せずに出てきました。 先ほど主任からメールがあり、「主体的によく勉強していま…

張り切って休もう!

下の件で、ここ2日ほど休暇をいただきました。 嫁さんと子どもとゆったりと過ごすことができました。 補欠計画も「学び合い」で進めておいてね。 と、プリントの準備など一切せずに出てきました。 先ほど主任からメールがあり、「主体的によく勉強していま…

祝!

息子が生まれました。

祝!

息子が生まれました。

何度もしつこいのですが書きます。

http://manabiai.g.hatena.ne.jp/jun24kawa/20081005/1223200549 についてです。 アスペルガーについては、非常身近なところで二人接しています。 一人は身内です。一人は担任としてです。 一つ言うならば、公立に「クビ」はありません。 「切る」と言うこと…

学級のボスになるということ

以前西川先生のブログにも書き込まれていました。 「学級のボスになる」 隣の学年の先生が、講師の先生に担任としてのあり方について 話をしていました。 「私はね。すごく子どもに厳しいと思っている。駄目なものはぜったに駄目という姿勢は絶対に崩さない…

何度もしつこいのですが書きます。

http://manabiai.g.hatena.ne.jp/jun24kawa/20081005/1223200549 についてです。 アスペルガーについては、非常身近なところで二人接しています。 一人は身内です。一人は担任としてです。 一つ言うならば、公立に「クビ」はありません。 「切る」と言うこと…

学級のボスになるということ

以前西川先生のブログにも書き込まれていました。 「学級のボスになる」 隣の学年の先生が、講師の先生に担任としてのあり方について 話をしていました。 「私はね。すごく子どもに厳しいと思っている。駄目なものはぜったに駄目という姿勢は絶対に崩さない…

ある保護者のとのやりとり

算数で、もうちょっとやらせてみたい(アルゴリズムについて)なと思ってわり算の筆算をしていました。(内容は4年生) 1時間で下位の子どもは、「出来た」けれども、「分かって」はいませんでした。まあ、2〜3時間あればそこそこ出来るようになるだろうな…

ある保護者のとのやりとり

算数で、もうちょっとやらせてみたい(アルゴリズムについて)なと思ってわり算の筆算をしていました。(内容は4年生) 1時間で下位の子どもは、「出来た」けれども、「分かって」はいませんでした。まあ、2〜3時間あればそこそこ出来るようになるだろうな…

で、切らずにどうしているか?

うちのクラスには算数力が非常に低い子どもがいることを先日話しました。今日の授業です。 今日はわり算の筆算方法についての「学び合い」です。 もちろん、「無理」です。 子どもと同時進行で、一桁の足し算の課題を出してあげました。 黒板にもわり算と一…

で、切らずにどうしているか?

うちのクラスには算数力が非常に低い子どもがいることを先日話しました。今日の授業です。 今日はわり算の筆算方法についての「学び合い」です。 もちろん、「無理」です。 子どもと同時進行で、一桁の足し算の課題を出してあげました。 黒板にもわり算と一…

あまりにも予想どおりでした。

何が? 事後研究会のご指導です。 「学び合い」にはデメリットもある。 1.意見が淘汰されてしまう 2.深まらないこともある 3.課題設定が難しい 3くらいでしょうか? 合ってるの。 「学び合い」に大事なこと 1.発達段階に応じた「学び合い」の方法を…

あまりにも予想どおりでした。

何が? 事後研究会のご指導です。 「学び合い」にはデメリットもある。 1.意見が淘汰されてしまう 2.深まらないこともある 3.課題設定が難しい 3くらいでしょうか? 合ってるの。 「学び合い」に大事なこと 1.発達段階に応じた「学び合い」の方法を…

志は高く、方法はゆるーーーく。でも切っちゃだめ。

下の内容について。 10年ほど前、始めて研修主任を任せられました。今から思えば空回りの連続の毎日でした。そんな時、同学年の先生が産休で休まれることになりました。変わりにきた講師の先生は大変一生懸命に取り組む先生でした。 しかし、学級経営がうま…

志は高く、方法はゆるーーーく。でも切っちゃだめ。

下の内容について。 10年ほど前、始めて研修主任を任せられました。今から思えば空回りの連続の毎日でした。そんな時、同学年の先生が産休で休まれることになりました。変わりにきた講師の先生は大変一生懸命に取り組む先生でした。 しかし、学級経営がうま…

「一人も切らない」について

http://manabiai.g.hatena.ne.jp/jun24kawa/20080928/1222567658 これまで何度か西川先生と交わしてきた議論ですが、子どもの状況は千差万別ですので、もう一度書き込みます。「私も一人も切らない」ということを絶対的に大切にしています。これが「前提」で…

「一人も切らない」について    また

http://manabiai.g.hatena.ne.jp/jun24kawa/20080928/1222606386堂々巡りの議論はするつもりはありませんが一つだけ。 私は義務教育の立場ですが、「高校にさえ行けない子ども」を 知っています。やもえなく養護学校に行っている子どもたちです。 十分に社会…