今週は「学び合い」の会に向けてのプロット作りに励んでみました。 「模造紙で４枚も書けばいいかな〜」と思っていましたが、 あれこれと考えていくと模造紙では足りなくなり、 結局パワーポインントでまとめることになりました。 今日までで３３ページです…

今週は「学び合い」の会に向けてのプロット作りに励んでみました。 「模造紙で４枚も書けばいいかな〜」と思っていましたが、 あれこれと考えていくと模造紙では足りなくなり、 結局パワーポインントでまとめることになりました。 今日までで３３ページです…

課題設定については何度か書きました。 福島の会での資料を作る都合で、今日改めて課題設定のことを整理しました。 そして「必勝法」を編み出していることに気がつきました！ 「１００％ぶれない課題設定」 その名も「後出しジャンケン」 と言うことで郡山に…

課題設定については何度か書きました。 福島の会での資料を作る都合で、今日改めて課題設定のことを整理しました。 そして「必勝法」を編み出していることに気がつきました！ 「１００％ぶれない課題設定」 その名も「後出しジャンケン」 と言うことで郡山に…

最近はツイッターが「しゃべり場」になっているのでとぎれがちですね。 でも情報の伝達と反応が１０倍早いので、まざ使われていない方は使われることをお勧めします。 ちなみに私は「tontan2」で検索できますので、フォローいただければ幸いです。 さて、福…

最近はツイッターが「しゃべり場」になっているのでとぎれがちですね。 でも情報の伝達と反応が１０倍早いので、まざ使われていない方は使われることをお勧めします。 ちなみに私は「tontan2」で検索できますので、フォローいただければ幸いです。 さて、福…

理科や社会科時間には最近、国語や算数の教科書が載っかっています。 「どうして？」 ないと出来ないからです。そういう授業を今しています。

理科や社会科時間には最近、国語や算数の教科書が載っかっています。 「どうして？」 ないと出来ないからです。そういう授業を今しています。

かけ算の筆算に入って２時間目。 「で、この単元どれくらいで終われそう？」 「もう終わり（自分はね）」「あと３〜４時間くらいかな？（みんなが終わるのは）」 半分の子どもは後２時間程度で「できる」から「分かる」へステップアップ出来そうです。 「と…

かけ算の筆算に入って２時間目。 「で、この単元どれくらいで終われそう？」 「もう終わり（自分はね）」「あと３〜４時間くらいかな？（みんなが終わるのは）」 半分の子どもは後２時間程度で「できる」から「分かる」へステップアップ出来そうです。 「と…

ごく当たり前のような話ですが。 社会のまとめをやっているとどう見ても「学び合い」の範囲が狭い。 案の定、時間になっても「まだできません」 決して無茶な量でもありません。 子どもたちの「学び合い」を一旦止めて、上記の言葉を投げかけました。 とても…

ごく当たり前のような話ですが。 社会のまとめをやっているとどう見ても「学び合い」の範囲が狭い。 案の定、時間になっても「まだできません」 決して無茶な量でもありません。 子どもたちの「学び合い」を一旦止めて、上記の言葉を投げかけました。 とても…

調子乗って、分かった振りをしていろいろしゃべるのは止めようと思っていましたが、「あべたか」さんのお誘いで福島の会でお話をすることになりました。http://manabiai.g.hatena.ne.jp/iabetaka/ ただ、うちの学校のkouty先生にしろ、F先生にしろ若いのに私…

調子乗って、分かった振りをしていろいろしゃべるのは止めようと思っていましたが、「あべたか」さんのお誘いで福島の会でお話をすることになりました。http://manabiai.g.hatena.ne.jp/iabetaka/ ただ、うちの学校のkouty先生にしろ、F先生にしろ若いのに私…