jun24kawaさんのコメントに対して。＞そして、多くの子どもが「みんなで」やったと主張したとします。でも、これで課題達成だと分かったら、「みんなで」やったが暴走して、30点の子へのサポー トをおざなりにしませんか？ なぜそれで他の子どもへサポートが…

下位児童のことを例に出したことが誤解につながっているかもしれません。でも出したついでなのでもう少し書きます。 確かに教師にその子どもが「出来ない」と言える根拠は何一つありません。 できるようになるかもしれないし、いずれできるようになるかもし…

jun24kawaさんのコメントに対して。＞そして、多くの子どもが「みんなで」やったと主張したとします。でも、これで課題達成だと分かったら、「みんなで」やったが暴走して、30点の子へのサポー トをおざなりにしませんか？ なぜそれで他の子どもへサポートが…

下位児童のことを例に出したことが誤解につながっているかもしれません。でも出したついでなのでもう少し書きます。 確かに教師にその子どもが「出来ない」と言える根拠は何一つありません。 できるようになるかもしれないし、いずれできるようになるかもし…