４．単元学習について （どうまとめるか）

私は。
　
最初にB4またはA4の真っ白の紙を配ります。
「じゃあ、分かったことはどんどん書き込んでいってね」
「周りの人と比べてみて、何か足りないことは無いか。よく見回ってね」
「足りていない人がいたら教えてあげてね」
　
社会科や理科では、1枚に分かったことをまとめさせています。
それで十分だと思います。
書いてある内容を掲示して保護者に見せると「学び合い」の効力に
納得して帰ります。
　
ちなみに、社会科のまとめなどを「文章」に書かせると、平均で原稿用紙4枚は書きます。多い子どもは６枚平気で書きます。理科も文章でまとめさせることも考えています（説明文）
　
通常の学習ならば、無理でしょう。でも「学び合い」は共同学習です。
だから「無理」の壁を軽く突破してきます。