「学び合い」2年目の本クラスの方向性は、学びの自立です。 学級の学びは共同（協同）であっても、一人一人の個性は保証しようとしてきました。 学習は相手に合わせても、自分を相手には合わせない。 それでも、学級という共同体は成立し、安定することが今…

「学び合い」2年目の本クラスの方向性は、学びの自立です。 学級の学びは共同（協同）であっても、一人一人の個性は保証しようとしてきました。 学習は相手に合わせても、自分を相手には合わせない。 それでも、学級という共同体は成立し、安定することが今…