2009-01-28から1日間の記事一覧

何を遠回りしたのか?  そして若い先生へ。

若い先生に。 多くの「本」を読みました。 多くの実践について考察しました。 多くの授業を実践(他者に見せる)をしました。 多くの授業を参観しました。 多くの教材研究をしました。 その結果が 「子どもの考えを見極めたスーパーティーチャー」 も・ど・…

何を遠回りしたのか?  そして若い先生へ。

若い先生に。 多くの「本」を読みました。 多くの実践について考察しました。 多くの授業を実践(他者に見せる)をしました。 多くの授業を参観しました。 多くの教材研究をしました。 その結果が 「子どもの考えを見極めたスーパーティーチャー」 も・ど・…