私たちの活動とは反対に文科省の動きは振り子を戻そうとしています。 新学習指導要領の説明会の資料を頂きました。 そこには改訂の趣旨として次のような項目が載っています。 子どもの「自主性」に任せるあまりに、指導することを躊躇することがあり、改善を…
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