「うちの学級では無理！」 詳しく話を聞くと 「任せたら何をするか分からない」 「遊んで学習にならない」 「騒いで勉強にならない」 と言います。 確かに生半可に授業をしたらそうなるでしょう。それよりはきちんと「躾けて」「前を向かせて」「隙を与えな…

学び合いの授業を話すと多くの先生方が興味を示します。 でも、実際に「やってみたい」と思う先生は1割、多くて2割でしょう。 若い先生だとこの割合は大きくなりますが、いわゆる「ベテラン」の教師集団だと上のような数値だとこれまでの経験でそう実感して…

「うちの学級では無理！」 詳しく話を聞くと 「任せたら何をするか分からない」 「遊んで学習にならない」 「騒いで勉強にならない」 と言います。 確かに生半可に授業をしたらそうなるでしょう。それよりはきちんと「躾けて」「前を向かせて」「隙を与えな…

学び合いの授業を話すと多くの先生方が興味を示します。 でも、実際に「やってみたい」と思う先生は1割、多くて2割でしょう。 若い先生だとこの割合は大きくなりますが、いわゆる「ベテラン」の教師集団だと上のような数値だとこれまでの経験でそう実感して…